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如何提高课堂创意与参与度每个教师都可以使用的178个教学工具
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正念教学法如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
— (美) 托马斯·阿姆斯特朗著 THOMAS ARMSTRONG
索 书 号 :G40-03/23
标准编码: 978-7-5153-6450-6
出版信息:中国青年出版社 2022.03 北京
主 题 词 : 教育研究 教学研究
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规则的悖论想象背后的技术、愚笨与权力诱惑
索 书 号 :D091.6/54
标准编码: 978-7-5217-4981-6
出版信息:中信出版集团股份有限公司 2023.04 北京
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谁是世界的威胁从历史的终结到帝国的终结
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学习的科学每位教师都应知道的99项教育研究成果
— (英) 布拉德利·布什, 爱德华·沃森著 BRADLEY BUSCH,
索 书 号 :G424.21/56
标准编码: 978-7-5153-6807-8
出版信息:中国青年出版社 2022.12 北京
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现代中国日语教育史大学专业教育与教材
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财富与影响力美国的经济不平等与政治权力
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综合学习从STEM迈向STEAM
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东京夜行乌尔巴诺维斯手绘作品集
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共识还是冲突21世纪的中国与全球化
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