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乌合之众
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教学是如何发生的关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
— (荷) 保罗·A.基尔施纳, (英) 卡尔·亨德里克, (美)
索 书 号 :G44/77
标准编码: 978-7-5153-7032-3
出版信息:中国青年出版社 2023.10 北京
中文图书
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如何设计深度学习的课堂引导学生学习的176个教学工具
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写信人
— (冰) 约恩·卡尔曼·斯特凡松著 JON KALMAN STEFANSSO
索 书 号 :I535.45/1
标准编码: 978-7-5411-6333-3
出版信息:四川文艺出版社 2023.04 成都
中文图书
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音乐家心理学
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贝多芬传
索 书 号 :K835.165/30
标准编码: 978-7-5117-4242-1
出版信息:中央编译出版社 2023.03 北京
主 题 词 : 贝多芬 音乐家
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牡丹之辉如何理解中国
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现代性的后果
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政府论
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卢梭问题
索 书 号 :B565.26/35
标准编码: 978-7-5447-9644-6
出版信息:译林出版社 2023.09 南京
主 题 词 : 卢梭 哲学思想
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