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基于课堂中精准理解的教学设计
— (美) 罗伯特·J.马扎诺著 ROBERT J. MARZANO
索 书 号 :G424.21/45
标准编码: 978-7-5153-6590-9
出版信息:中国青年出版社 2022.05 北京
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常识
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人心有对立的本能和欲望精神分析与弗洛伊德的释梦人生
索 书 号 :K835.216.2=51/2
标准编码: 978-7-5057-5695-3
出版信息:中国友谊出版公司 2023.10 北京
主 题 词 : 弗洛伊德 心理学家
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提问
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思维可视化教学哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
— (美) 罗恩·理查德, 马克·丘奇著 RON RITCHHART, MAR
索 书 号 :B804/134
标准编码: 978-7-5153-6566-4
出版信息:中国青年出版社 2022.06 北京
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音乐家心理学
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牡丹之辉如何理解中国
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读柏拉图
索 书 号 :B502.232/71
标准编码: 978-7-5447-9025-3
出版信息:译林出版社 2024.01 南京
主 题 词 : 柏拉图 哲学思想
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乌托邦
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理查三世史
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